Seorang ibu berperan sebagai . Artinya, ibu perlu mengamati, meneliti, dan memberikan stimulasi tepat sesuai tahap perkembangan anak. Ibu yang baik bukan hanya menyuruh anak belajar, tetapi menciptakan lingkungan di mana anak merasa ingin belajar . Anak yang belajar di rumah dengan pendampingan ibu cenderung lebih siap secara mental dan emosional ketika memasuki jenjang sekolah dasar.

Four key mechanisms emerged from the synthesis: